總結(jié)會現(xiàn)場 

10月15日至16日，全國職業(yè)院校技能大賽中職組機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、單片機控制裝置安裝與調(diào)試、電氣安裝與維修賽項2016年總結(jié)會在我校召開。來自全國100多名專家和指導(dǎo)老師參加總結(jié)會。中國職業(yè)教育學(xué)會中職組常務(wù)副會長周健，全國職業(yè)院校技能大賽電工電子賽項顧問楊少光，機電一體化賽項專家組組長侯世英，電氣安裝與維修賽項專家組組長汪宗芳，陜西省職業(yè)教育學(xué)會副秘書長韓偉等出席總結(jié)會。陜西省職業(yè)教育學(xué)會副會長王曉江，陜西省人社廳職業(yè)能力建設(shè)處副處長王冰分別致詞。陜西省電子信息學(xué)校校長顧學(xué)福致歡迎詞，陜西省電子信息學(xué)校黨委書記郗一明主持總結(jié)會。會議由中國職業(yè)教育學(xué)會中職分會主辦，陜西省電子信息學(xué)校承辦，浙江亞龍教育裝備公司協(xié)辦。

中國職教學(xué)會中職組分會常務(wù)副會長周健講話

楊少光顧問作總結(jié)報告

楊少光在總結(jié)報告中指出，2016年各項賽事準備充分，參賽單位極為重視，組委會與賽點學(xué)校密切合作，取得了可喜的成果，達到了檢驗職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)成果的目的。其主要特點是，賽項設(shè)置緊跟社會發(fā)展，賽題具有教學(xué)指導(dǎo)意義，進一步堅定了職業(yè)教育為社會經(jīng)濟發(fā)展提供人才貢獻的理念。根據(jù)“中國制造2025”目標，圍繞實現(xiàn)由制造大國到制造強國的轉(zhuǎn)變，新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機床、機器人、先進軌道裝備等十大技術(shù)突破領(lǐng)域，對中高級技能人才職業(yè)能力提出了新的要求，中職學(xué)校的教育緊跟國家發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)，學(xué)校與企業(yè)，專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位，課程、教材與職業(yè)標準的對接。大賽促進了中職學(xué)校教學(xué)內(nèi)容與要求、教學(xué)方法與工作方法、教學(xué)過程與工作過程對接的教育教學(xué)改革。整個比賽做到了安全比賽，試題保密，公平公正，零事故、零投訴、零差錯。

機電一體化賽項分組討論

會議對2016年技能大賽存在的不足提出了解決對策，對普遍關(guān)心的評分標準及評分過程進行了說明，對2017年技能大賽項目遴選做了解答，提出了2017年技能大賽出題要圍繞“中國制造2025”目標，結(jié)合企業(yè)需求，接近生產(chǎn)實際，符合中職教育特點的思路，使賽事更加接“地氣”，通過大賽引導(dǎo)學(xué)校完善中職專業(yè)人才培養(yǎng)目標體系。

王曉江副會長致詞

王冰副處長致詞

與會的指導(dǎo)老師對2016年技能大賽工作進行了熱烈討論，提出了中肯的意見和建議，表示要吸收兄弟院校好的做法與參賽經(jīng)驗，扎實工作，力爭在2017年技能大賽中取得好成績。

會上，江蘇省、寧波市、浙江亞龍集團分別介紹了機電能力測試，電工技能考試，校企合作轉(zhuǎn)化教學(xué)資源等經(jīng)驗，我校就后示范校建設(shè)情況作交流發(fā)言。

顧學(xué)福校長致歡迎詞

郗一明書記主持總結(jié)會

10月16日上午，參加總結(jié)會的領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師到我校參觀，對我校教育教學(xué)設(shè)施和校園環(huán)境贊賞有加，對我校周到的服務(wù)和良好的組織工作表示滿意，對幾天來為會議忙綠的校領(lǐng)導(dǎo)、工作人員和后勤服務(wù)人員表示感謝。

陳佳教授介紹江蘇省機電職業(yè)能力測試經(jīng)驗

林如軍研究員介紹寧波市電工技能考試經(jīng)驗

全國職業(yè)院校技能大賽是一項年度全國性職業(yè)教育學(xué)生競賽活動，它充分展示了職業(yè)教育改革發(fā)展的豐碩成果，集中展現(xiàn)了職業(yè)院校師生風(fēng)采，為努力營造社會關(guān)心、支持職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍，促進職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)產(chǎn)教融合，更好的為中國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)做出了積極的貢獻，已經(jīng)成為專業(yè)覆蓋面最廣、參賽選手最多、社會影響最大的國家級技能賽事。                                （文/常權(quán)利 圖/楊鵬）

李波工程師介紹亞龍集團校企合作轉(zhuǎn)化教學(xué)資源經(jīng)驗